今年2月以来，我区开展了“勤廉榜样”的宣传活动，选树了一批具有鲜明时代特征、广泛群众基础和强烈感召力影响力的榜样。这些普普通通的劳动者、身边人，勤奋工作、两袖清风，以平凡而朴实的行动践行社会主义核心价值观，体现共产党员的价值追求。

全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，这是中国共产党区别于其他政党的显著标志，是我们党一切活动的出发点和归宿，也是做合格共产党员的基本要求。作为教育工作者，为人民服务体现在为学生的成长成才成功服务，一切围绕育人这一中心工作。

一是要有蜡烛意识，为了一切学生，为了学生的一切。点亮自己，照亮学生，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。习近平总书记指出，“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”人民教师肩负着党和国家赋予的神圣使命以及万千家庭寄予的殷切希望，追逐和计较个人名利就不应该从事教师工作，三尺讲台不是大富大贵的平台，桃李满天下才是对师者的最高奖赏。

二是要有育人能力，学高为师，身正为范。孟子曰：“贤者以其昭昭使人昭昭”，黄格胜先生常说“没有作品的老师不是好老师”，奋发有为的老师其言其行对学生的影响是潜移默化、润物无声的。作为教师要不断自我完善，在思想修养、科研能力、教学水平上严格要求自己，用行动和成果来教育引导学生。

三是要常自律自省。习近平总书记2014年教师节前夕在北京师范大学强调全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。我们面对的是一个个生龙活虎的学生，他们生长在全球化、互联网的时代，思维活跃、个性张扬。他们对老师的尊重、对学习的热爱、对生命的敬畏来自于师者的言传身教，教师的哪怕细微的举手投足、言谈举止表现都躲不掉学生的目光，影响着他们的发展。因此我们必须常常自律自省我们工作和生活的态度，教学和科研的品行、能力、成果，不断提升自我。

榜样的力量是无穷的。作为一位教育工作者，我们应该见贤思齐，向勤廉榜样学习，不忘初心，牢记使命，在立德树人、教书育人上尽职尽责。（作者：张力 美术教育学院党委书记）